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幼儿教师面试《苍茫沙漠》教案设计

2017-05-18 字号: | | 来历:fun88官网网

活动方针:

1、向幼儿介绍沙漠,扩展幼儿对自然界的了解。

2、知道沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。

3、激起幼儿探究大自然的希望。-

活动预备:

1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像材料。

2、幼儿用书人手一册,什物投影仪一台,人手一支笔。-

活动进程:

1、引导幼儿调查什物投影仪扩大的画面,开端了解骆驼的主要特征。

①教师:画面上有什么?骆驼是什么姿态的?

②教师:骆驼的身上有什么?它们有什么特别的用处?

③教师:骆驼喜爱吃什么?骆驼日子在什么地方?

④教师:骆驼有什么用处?

教师小结:骆驼日子在沙漠里,骆驼身上有厚厚的毛,能够避免身体里的水分流失,还能够白日防晒,晚上保暖。骆驼的眼睛会发生许多眼泪,让眼睛不枯燥,并且有长长的睫毛,能够阻挠沙子跑进去。骆驼的鼻子能够闭合,这样能够防风沙。骆驼耳朵里有好多毛。能够防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。骆驼分为单驼峰和双驼峰。驼峰能够贮藏养分。骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫,不怕热热的沙子,也不会陷进软软的沙里。骆驼是沙漠里的交通工具,有人称骆驼为沙漠之舟。

2、安排幼儿评论:

①教师:你见过沙漠吗?沙漠是什么姿态的?

②教师:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等。)

③教师:为什么人们把骆驼称为“沙漠之舟”?

④教师:沙漠对咱们人类有什么损害?咱们应该怎样避免沙化?

3、安排幼儿观看介绍沙漠的录像。了解沙漠的特性以及沙漠里日子的动植物。

4、引导幼儿阅览幼儿用书。

①调查画面,说说:沙漠里有哪些动物?它们叫什么姓名?

②请你用连线的办法协助骆驼走出沙漠。

关键词       幼儿面试教案   
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